О чем говорить с маленьким ребенком? Как вариант – читать детские стихи!

Здравствуйте, дорогие читатели! Давайте поговорим о детях. О совсем маленьких детях, которые заглядывают нам в глаза и ждут ответа на все свои многочисленные вопросы. Сегодня, к сожалению, не редкость такие мамы, которые очень мало и неохотно говорят со своими детьми. Иногда и не знают, как общаться с ребенком. В этой статье хочу предложить родителям, как общаться с ребенком. Читать детские стихи! Сейчас расскажу подробнее.

Разговор с ребенком – развитие его интеллекта

Я как-то наблюдала такую картину: маленький человечек, одолеваемый любопытством, в пятый раз вопрошает: «Мама, зачем коту усы?», − а мама как будто и не слышит. Возможно, молодые родители считают, что таким образом воспитывают в ребенке самостоятельность. Но подозреваю, что им просто неинтересно со своим малышом. А такое равнодушие ведет не к самостоятельности, а к задержке развития.

Да, да! Именно так. Разговаривая с ребенком с самых первых его дней, мы способствуем развитию интеллекта крошечного человека. И если какая-то мама не знает о чем говорить с такой крохой, то здесь на выручку приходит народная традиция: существуют десятки детских стишков-потешек, прибауток, песенок, с помощью которых можно (и нужно!) общаться с маленьким человечком.

Общение с помощью стишков

Этот пласт народного творчества легко доступен: в детских книжках, в Интернете, из воспоминаний о собственном детстве. К примеру, обувая малыша на прогулку, мама приговаривает: «А ну-ка, на ножки наденем сапожки!». Или, сажая дочку за стол, вспоминает прибаутку: «Ах, какую кашу сварили для Маши!».

Все эти прибаутки и потешки недаром имеют форму стихотворных рифмованных строк. Ритмичная стихотворная речь успокаивает малыша, концентрирует его внимание повторами и рифмой, легко запоминается. Развивает память, прививает любовь к слову, к звучанию родной речи и мелодии языка.

Детские стихи

Конечно, очень хорошо, если мама сама любит стихи и с удовольствием читает их малышу. «Муха-цокотуха», «Мойдодыр», «Айболит», «Федорино горе» и многие другие детские стихи могут стать любимыми для вашего ребенка. Русская литература полна замечательными детскими стихотворениями таких авторов, как К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, А. Барто и других.

Вы будете поражены, как ваш ребенок, которому едва исполнилось три года, читает на память всего «Айболита» или «Мойдодыра». Ничего удивительного, ведь он не однажды просил вас почитать ему перед сном любимые стихи. У маленьких детей отличная память, поэтому не ленитесь. Сегодняшний «Айболит» − это успешная учеба в старших классах и бюджетное обучение в институте. А как же! Все взаимосвязано!

Играть в слова-рифмы

А если ребенок еще слишком мал для сюжетных стихотворений, играйте с ним в слова-рифмы. Вспоминайте стихотворные строки, понятные малышу, придумывайте их сами, вовлекая в игру своего ребенка: «Тетя-тетя кошка, выгляни в …», − сделайте паузу, давая ребенку возможность закончить фразу. Обычно дети с легкостью угадывают недостающее слово: «Окошко!».

Угаданное слово приносит радость малышу, ведь это его успех. Похвалите его. Похвастайтесь его успехами перед бабушкой или соседкой, так, чтобы малыш услышал вашу похвалу. Так вы воспитаете в нем уверенность в своих силах, в том, что он умный и хороший. Это очень важно.

«Мама забыла слово»

Играйте с ребенком в игру «Мама забыла слово». Начните читать знакомое стихотворение: «Наша Таня громко плачет, уронила в речку …», − замешкайтесь, как если бы вы забыли нужное слово. Малыш тотчас с готовностью его вам подскажет: «Мячик!». Увидите, радости будет немало: ведь мама забыла, а малыш помнит!

Играйте в рифмы, просто называя любые предметы из повседневной жизни: «Будем есть печенье, а к нему −  ...». «Варенье!» − подскажет вам малыш. Делайте намеренные ошибки, пусть ребенок поправит вас: «Будем есть печенье, а к нему − чай». «Нет», − кричит юный поэт, − «Варенье!».

Можно устроить соревнование, кто придумает больше слов-рифм: кошка, окошко, ножка, ложка. Дети очень увлеченно относятся к любым соревнованиям. И, конечно, позаботьтесь, чтобы победителем оказался малыш. Хвалите юного победителя, пусть он чувствует, что его успех радует вас и вызывает гордость.

Такие игры способны доставить массу удовольствия, как ребенку, так и взрослому. Они чрезвычайно полезны для развития интеллекта малыша. К тому же  рождают чувство близости и общности интересов между родителем и ребенком.

Вот все о том, как можно читать детские стихи и интересно общаться с детьми. А, самое главное, по-моему, в воспитании детей − это неиссякаемое  внимание к вашему ребенку. Чтобы вы с самых его первых шагов знали, что у него в головке. Ваше внимание убережет его и вас от многих проблем, когда ребенок вырастет.

До свидания, дорогие друзья! Желаю вам успехов в воспитании детей, радости в жизни, удачи! Подписывайтесь на блог, пишите комментарии. До новых встреч!